Sobre nosotros
How RCEF Helps
La Fundación para la Educación de Redwood City (RCEF) fue establecida en 1983 por padres y miembros de la comunidad preocupados en respuesta a una legislación que redujo drásticamente ingresos críticos en forma de impuestos a la propiedad que financiaban las escuelas locales. Como resultado, RCEF se estableció como una voz de la comunidad enfocada en brindar apoyo financiero, abogacia y participación significativa para abordar las desigualdades y ayudar a todos los estudiantes a prosperar.
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Esta filosofía sigue siendo fuerte hoy en día, y en el panorama rápidamente cambiante del Distrito Escolar de Redwood City (RCSD), la Fundación reconoció la necesidad de volver a enfatizar sus raíces en la comunidad y al mismo tiempo preparar a la organización para estar a la vanguardia en la mitigación de los problemas educativos disparidades que experimentan los estudiantes locales de bajos ingresos.
Aunque a largo plazo, todavía tenemos la intención de brindar servicios y aumentar los recursos para todas las escuelas del Distrito Escolar de Redwood City. A corto plazo, estamos cambiando intencionalmente nuestro enfoque para apoyar a las escuelas con grandes porcentajes de estudiantes de bajos ingresos que califican para almuerzos gratuitos o de precio reducido.
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Al apoyar proactivamente a los estudiantes desatendidos, este modelo mejora su capacidad para cumplir con los estándares de competencia en matemáticas y alfabetización; reduciendo así la inscripción en cursos de recuperación y aumentando su probabilidad de éxito significativo en la escuela secundaria y más allá.
We invest in targeted programs that enhance reading and math proficiency, boost student engagement, and foster social-emotional learning. We also ensure access to comprehensive educational opportunities to support every child's holistic development.
Why Funding is Necessary
California consistently ranks near the bottom of the nation in per-student funding for education, a consequence of the 1978 funding reform known as Proposition 13. Many school districts need help to meet their students' basic needs, especially in diverse communities like Redwood City.
Redwood City is rich in culture, unity, and resilience. However, historical segregation and redlining have created lasting disadvantages for families in areas like the Bayside neighborhoods and North Fair Oaks. Students here face higher needs and more barriers to quality education, making equitable resource distribution critical.
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In contrast, neighboring districts like Menlo Park-Atherton, Palo Alto, Woodside, and Portola Valley face fewer challenges. They have almost no students experiencing homelessness, foster youth, English language learners, or poverty and can spend thousands more per student, creating a stark disparity in educational opportunities.
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Your donations to the RCEF are crucial in bridging the gap, directly investing in our students' futures, and strengthening the entire Redwood City community. It takes all of us to educate our youth and ensure every child has the opportunity to succeed.
INEQUALITY
Unequal access to opportunities
EQUALITY
Evenly distributed tools and assistance
EQUITY
Custom tools that identify and address inequality
JUSTICE
Fixing the system to offer equal access to both tools and opportunities